CURSO: DESARROLLO FISICO Y SALUD I.
PROPÓSITO Y
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:
El curso
"Desarrollo Físico y Salud" tiene como propósito el aprendizaje de
los conceptos y contenidos de tipo científico básicos del área de la salud y el
desarrollo psicomotriz del niño en edad preescolar, con la intención de que el
futuro docente identifique hábitos o situaciones de riesgo para la salud tanto
física como mental (tales como la violencia, las adicciones, la falta de
higiene) y para el desarrollo integral del niño.
Las competencias
docentes que debe desarrollar el futuro maestro de preescolar le permitirán
identificar las acciones y compromisos que le corresponden atender en la
formación de esta "cultura de salud", para priorizar el enfoque
preventivo mediante el trabajo con los contenidos curriculares y orientar a sus
futuros estudiantes, padres de familia o tutores en la formación de nuevos
hábitos para mejorar la calidad de vida en lo que al consumo de alimentos y
desarrollo psicomotriz se refiere.
La situación social
que se vive en la actualidad, en donde la mujer ha tenido que ingresar al
mercado laboral, ha ocasionado una escasa presencia materna en el hogar, con lo
cual se han presentado algunas repercusiones negativas en el desarrollo de los
niños. Un ejemplo de ellas es la pérdida de las prácticas de crianza que se
tenían y se aplicaban a través de generaciones. En dichas prácticas se daba, de
forma completamente natural, un adecuado desarrollo psicomotor a los niños.
Considerando lo
anterior, es importante que los futuros docentes con los que los niños tendrán
el primer contacto a nivel escolar, tengan una preparación adecuada en cuanto a
contenidos y práctica para poder detectar a tiempo las deficiencias que
presentan los niños en cuanto a salud y psicomotricidad y para proponer
diferentes actividades que les ayuden a compensar o a nivelar el desarrollo
psicomotriz de acuerdo con la edad. Esto es vital porque la psicomotricidad
integra las interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y
sensoriomotrices del niño en la capacidad de ser y de expresarse en un contexto
psicosocial.
Durante el curso "Desarrollo Físico y Salud" el futuro docente
desarrollará las competencias necesarias para contar con las herramientas
adecuadas para apoyar a los niños en el desarrollo de las habilidades
psicomotoras y cognitivas, con ayuda de las actividades propuestas.
Un punto de partida para el desarrollo de estas competencias es
"considerar que la salud, el bienestar y el desarrollo integral de los
niños en edad preescolar implica reconocer que el país enfrenta un cambio en el
perfil epidemiológico en los niños y jóvenes, pues se registran cada vez más
casos asociados a las enfermedades no transmisibles, accidentes y violencia.
Junto con ello, se siguen presentando los padecimientos relacionados con el
rezago económico como son las diarreas y enfermedades respiratorias, al mismo
tiempo que los padecimientos adquiridos o emergentes como son la diabetes
mellitus, el sobrepeso y la obesidad, las adicciones, el VIH/SIDA, los
problemas mentales y emocionales, el suicidio, la violencia, los homicidios y
los accidentes".
Existen referentes
teóricos dentro del contexto mexicano, considerados en el curso, que el
estudiante normalista debe conocer y aplicar. La Educación para la salud es
definida por la NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-009-SSA2-1993, como "un proceso
organizado y sistemático con el cual se busca orientar a las personas a
reforzar, modificar o sustituir conductas por aquéllas que son saludables en lo
individual, lo familiar y lo colectivo y en su relación con el medio
ambiente"3.
ACTIVIDAD 1.
Parte del compromiso que tenemos los que cursamos la LEPRE es conocer los propositos del curso;Los invito a revisarlos y EXTERNAR comentarios, al final de la lectura y publicarlos:
PROGRAMA DESARROLLO FISICO Y SALUD I
A continuación se presenta la dirección URL para que consulten y descarguen el PROGRAMA DESARROLLO FISICO Y SALUD I
